Транспортир для школьной доски СТАММ 50см, 180° СТАММ, пластиковый, желтый, с ручкой

Описание
Транспортир СТАММ 50 см на 180° предназначен для работы у школьной доски: с его помощью удобно строить и измерять углы на уроках геометрии, черчения и при демонстрации задач. Желтый пластиковый корпус хорошо заметен на поверхности доски, а ручка помогает удерживать инструмент во время разметки.
- Подходит для учебных кабинетов, кружков и подготовительных занятий.
- Формат 50 см удобен для наглядного показа построений всему классу.
- Пластиковое исполнение облегчает ежедневное использование и хранение.
- Разметка 180° помогает выполнять основные измерения углов у доски.
Для планового снабжения школ и организаций в cnabc.ru предусмотрены специальные условия на оптовые закупки.
Для чего подходит транспортир СТАММ
Транспортир для школьной доски СТАММ предназначен для работы у доски во время уроков, объяснения построения и измерения углов. Это модель большого формата: длина изделия составляет 50 см, а рабочая шкала рассчитана на 180°. Такой размер удобен, когда геометрические построения должны быть хорошо видны всему классу.
Модель выполнена из пластика и имеет желтый цвет. В конструкции предусмотрена ручка, за которую транспортир можно удерживать при работе у доски. Изделие относится к чертежным принадлежностям и обозначено как транспортир для школьной доски.
Товар выпускается под брендом СТАММ. Артикул модели — ТР-13289. Индивидуальная упаковка — пакет.
Как выбрать именно эту модель
При выборе школьного транспортира важно сопоставить его размер, диапазон измерения и материал с задачами, для которых он будет использоваться. У модели СТАММ ТР-13289 указаны следующие параметры:
- Тип: транспортир для школьной доски.
- Длина: 50 см.
- Диапазон: 180°.
- Материал: пластик.
- Цвет: желтый.
- Конструктивная особенность: ручка.
- Упаковка: пакет.
Длина 50 см имеет значение, если нужен именно классный инструмент, а не небольшой транспортир для индивидуальной работы в тетради. Модель рассчитана на применение у школьной доски и отличается от вариантов меньшего размера, представленных в этой категории.
Диапазон 180° подходит для работы с развернутым углом и углами меньшей величины. Если по условию нужен инструмент для демонстрации углов на доске, следует учитывать именно этот показатель, а также наличие ручки.
Особенности применения
Перед началом работы транспортир размещают на поверхности школьной доски так, чтобы его шкала и нужные отметки совпадали с элементами чертежа. Ручка помогает удерживать изделие во время построения или объяснения материала. Пластиковый корпус и желтый цвет делают модель визуально отличимой среди других чертежных принадлежностей.
При работе важно ориентироваться на шкалу транспортира и на обозначенный диапазон 180°. Сначала совмещают центральную часть транспортира с вершиной угла, затем располагают базовую линию по одной из его сторон и выбирают соответствующие деления шкалы.
Размер 50 см позволяет использовать изделие в демонстрационных задачах у доски. Для индивидуальных записей в тетради такая длина не требуется, поэтому перед покупкой стоит проверить, нужен ли именно классный формат.
После использования транспортир следует убрать в место хранения, где его не будут сгибать или придавливать тяжелыми предметами. В карточке товара указан пластиковый материал; другие свойства материала, включая его состав или дополнительные эксплуатационные характеристики, не заявлены.
Чем отличается от соседних вариантов
В категории представлены принадлежности для разных геометрических построений, поэтому их нельзя полностью заменить друг другом:
| Товар | Основное отличие |
|---|---|
| Транспортир СТАММ 50 см, 180° | Измерение и демонстрация углов; пластик, желтый цвет, ручка. |
| Транспортир классный Можга 40 см | Другой бренд и длина — 40 см; материал и цвет в приведенных данных не указаны. |
| Треугольник для школьной доски СТАММ 30°, 50 см | Треугольник с углом 30°, а не транспортир с диапазоном 180°. |
| Треугольник классный Можга 45° | Треугольник с углом 45°, изготовленный из дерева. |
| Треугольник классный Можга 30° | Деревянный треугольник с углом 30°. |
| Линейка классная Можга 100 см | Линейка длиной 100 см предназначена для проведения прямых линий, а не для измерения углов. |
| Набор для школьной доски СТАММ | Комплект из нескольких принадлежностей: в названии указаны линейка 100 см и треугольник 30°; это не одиночный транспортир. |
Таким образом, данная модель подходит, когда нужен отдельный пластиковый транспортир СТАММ длиной 50 см. Для построения прямых линий потребуется линейка, а для работы с фиксированными углами 30° или 45° — соответствующий треугольник.
Практические советы перед покупкой
- Проверьте, нужен ли формат длиной 50 см: это крупная модель для школьной доски, а не компактная принадлежность для пенала.
- Учитывайте диапазон 180°, если требуется работать с разными углами, включая развернутый.
- Обратите внимание на ручку: она предусмотрена для удержания транспортира при использовании у доски.
- Желтый цвет поможет визуально выделить изделие среди других принадлежностей на рабочем месте.
- Если задача связана с проведением длинных прямых линий, дополнительно понадобится линейка; транспортир предназначен для работы с углами.
- При получении проверьте соответствие товара карточке: бренд СТАММ, артикул ТР-13289, пластиковое исполнение, длина 50 см и упаковка в пакете.
Транспортир для школьной доски СТАММ ТР-13289 — отдельная пластиковая модель желтого цвета длиной 50 см, с ручкой и диапазоном 180°. Он рассчитан на демонстрационную работу с углами у школьной доски.
Характеристики
appearance
- Материал
- пластик
basic
- Вид товара
- транспортир для школьной доски
dimensions
- Длина
- 50 см
packaging
- Упаковка ед. товара
- пакет
Часто задаваемые вопросы
- Какова длина транспортира СТАММ?
- Длина модели составляет 50 см.
- Какой диапазон измерения у этого транспортира?
- Транспортир рассчитан на работу с углами в диапазоне до 180°.
- Из какого материала изготовлен транспортир?
- Модель выполнена из пластика.
- Есть ли у транспортира ручка?
- Да, в конструкции предусмотрена ручка для удержания при работе у школьной доски.